2014年12月20日上午西區教學樓204教室迎來了一群特殊的學生，這群學生認真聽著輪番上臺的不同老師的課，不時揮動手中的筆在一紙條上寫下一個分數，而這分數決定著臺上老師的名次。這是茂名市高級技工學校教師多媒體課件制作大賽的現場。這群特殊的學生就是各教研組和教學部門推薦出來的評委，講課的老師是經過初賽后進入決賽的參賽選手，他們正在為自己能否得到一等獎而努力的向評委展示、解釋自己的作品—-一份份制作精美的多媒體課件。經過近三個小時的角逐，在中午11點半，15位決賽選手的成績最終出爐，黃鶯、勞明芝、林綠鳳、梁貞、黃艷丹、黃昱子六位選手獲得一等獎。
　　本次大賽共收到參賽作品31份，最終參加比賽的為29份。大賽分初賽和決賽兩個階段。評委來自于各教研組和教學部門。初賽之后進入決賽的共15名選手，占參賽選手的50%。
　　本次大賽由教研督導室擬定方案，報學校審批后，以學校文件的形式正式發布，動員廣大的教師參賽。本次大賽最終的目的是通過大賽帶動更多的教師使用多媒體課件授課，豐富教學手段，提高授課質量。
　　本次大賽亮點紛呈：1、參賽選手水平高，如黃鶯老師制作的作品就使用了導航，交互，鏈接等功能。2、參賽選手中女教師多，29位參賽教師中女教師占了19位，占65%，并且獲得一等獎的都是女教師。3、領導重視，在學校經費緊張的情況下還拔出專項經費，校長教學副校長參與，特別是教學副校長參與了決賽現場的評分工作。 4、公平公正，初賽時評委只能針對作品打分，而無法得知作品的主人是誰；評委不對本教研組選手打分，減少了感情因素的影響；決賽時現場打分現場公布分數，明明白白。5、采取科學的計分方法，去掉一個最高分和一個最低分，后取平均分，并精確到小數點后兩位。

楊偉榮楊偉榮